培养孩子懂得孝顺从生活中的小细节做起

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培养孩子懂得孝顺从生活中的小细节做起

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培养孩子懂得孝顺

1、父母树立良好的榜样

良好的家庭教育才能培养出具有优良品德的孩子,父母的一言一行也深深的影响着孩子的性格,所以作为父母首先就应该给孩子树立良好的榜样,父母在与老人以及长辈相处时一定要做到尊敬,并且要发自内心的去关心和照顾老人,这样才能让孩子学会尊敬父母,对自己的父母孝顺。

2、让孩子做力所能及的事

现在很多家庭都是独生子女,所以家里的长辈都会格外的溺爱孩子,造成孩子娇惯的性格,什么事都不让孩子做,这种做法是非常错误的。父母在日常应该多让孩子做力所能及的事,让孩子懂得劳动的艰辛,学会体贴和关心父母,为父母分担。

3、养成分享的好习惯

很多家庭中的长辈都习惯将好吃的全部都留给孩子吃,这样不见会让孩子形成自私的性格,将来长大后也不会懂得孝顺父母,所以在日常生活中就应该让孩子养成分享的好习惯,好吃好用的东西首先就与父母分享,让孩子从一点一滴的小事做起。

4、建立长幼有序的家庭关系

现在大多数的家庭都以孩子为核心,不管孩子做什么家长都认同,久而久之孩子就会变得目中无人,不懂得尊敬别人,所以在家中父母一定要教育孩子要学会尊敬长辈,明白自己与长辈之间的关系,让孩子真正懂得孝顺的含义。

5、讲述有关孝顺的故事

父母在空余的时间可以经常向孩子讲述一些有关于古人孝顺的故事,让孩子明白拥有一颗孝顺之心是多么的重要,通过这些故事让孩子在不自觉中就能形成孝顺的品德。

培养孩子孝顺的心最主要的是营造一个和谐的家庭环境,在这种环境中成长的孩子,不仅拥有孝顺的美德,也能更加健康快乐的成长。

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"与父母的关系,能够彼此相爱就够了,不必要制造一个阶级观念。

你一定要小的服从大的,但每个人都是一个个体,你都要尊重他,他的性向,他的爱好,他的任何东西你都要尊重他,接受他,这是和平相处的一个基准。

我觉得“孝顺”是一个过时的观念。

当然跟中国人讲,几百年也讲不过去,这是一种根深蒂固的存在。可是在我的思想里面,我已经不教小孩“孝顺”这个东西,只要爱我就够了。"

李安提到,中国自古以来的所谓“孝顺”,其实是有一个不平等的阶级观念在里面,认定小孩一定要服从家长,要“顺”,它跟现在的普世价值中的“平等”冲突,是一种过时的观念。

父母跟孩子的关系,说到底也是人和人之间的关系。

亲子关系也应当平等自由,没有高低阶级之分。

看到这个观念的时候,很多人豁然开朗,如释重负——这些年,因为“违背”父母意愿而产生的罪恶感终于开始消散。

父母和孩子都是平等独立的人,孩子的想法也应当获得尊重,不听父母话不是不孝顺,不是忤逆,那只是个人的自由选择罢了。

说实话,作为一个不怎么听话的小孩,生活在一个普通家庭,从小背负的成长压力特别大。

大人们总按照自己的生活经验给你规划好人生轨迹,一旦你做出了另外的选择,“不懂事”的帽子就扣在了头上,并会施加各种压力,甚至把养育你的辛苦作为一个杀手锏,每次谈不拢就放大招。

孩子真的不是父母的附属品。

那更为现代的观念是什么——“育儿先育己”

父母首先需要把养育的注意力从孩子转向自身,唯有改变自己、丰富自己、提升自己,以充满爱、价值感、尊重人际界限、拥抱改变的积极状态,才能帮助孩子健康成长。

也就是说,好的亲子关系中,父母应该更在意自己在孩子面前的`姿态,应该努力去成为一个充满爱与责任、独立而追求自我价值的人,成为小孩模仿的榜样。

而不是一味对着孩子指手画脚,用一些自己都做不到的事情去要求小孩。毕竟,父母是孩子认识世界的第一扇窗户。

原生家庭的重要性,在最近两年已经讨论得很充分了。

大量影视的矛盾主体都是人和原生家庭的关系。

比如去年的大热的《欢乐颂》,樊胜美极度扭曲的原生家庭环境让她变得不幸,即便樊胜美再努力,再拼,最终还是成为“家庭”的牺牲品。

让观众看得无比愤怒而心疼。

很多父母喜欢把“我这辈子都是为了你”之类的话挂在嘴边,把一生的重量都压在孩子身上,这样的爱,太沉重,让人喘不过气。

这种思想包袱笼罩下的小孩,很容易闷闷不乐。

不要认为父母的给予都是理所应当

当然,期望父母平等的对待我们,那么我们也要学会正确地对待父母。

独立自主,不向父母索取,不认为父母的给予都是理所应当,对于养育之恩,要心怀感激。

传统文化宣扬长幼尊卑,大多数父母显得很强势,而她们的强势,需要的是包容,而不是指责、埋怨。

看到很多关于“母亲强势毁灭家庭”的言论,想替我强势的妈说几句话。

我承认有个强势的母亲是挺不好过,但如果你用爱去解释她的强势,会变得美好。

我曾把一篇关于“强势妈妈对家庭毁灭”的文章转发给我妈,她没有回复我,两天后才给我打了一个电话,后来才知道她看完这篇文章哭了,难过了两天不知道该跟我说什么。

我那时选择站在对立的角度,用一篇文章来责怪她的行为,而非女儿的角度理解她,这很残忍。

父母要理解孩子看待世界的方式,意识到它们不同年龄段的行为都有其正当性,就会对他们的行为更加宽容。