专业实习计划范文汇总8篇

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时间流逝得如此之快,又将迎来新的工作,新的挑战,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编帮大家整理的专业实习计划8篇,欢迎阅读与收藏。

专业实习计划范文汇总8篇

专业实习计划 篇1

一、实习目的

顶岗实习是实践教学中的重要环节之一,目的是使学生理论联系实际,加深对理论的理解,掌握生产与经营管理的方法。对制药公司等企业的生产工艺、生产设备及检验、生产管理等方面,进行实习,搜集资料,为撰写毕业设计(论文)及就业打下基础。

1、了解生化药物、合成药物或药物制剂生产的工艺特点和工程特点,获得相应生产实践知识,同时,对生物制药、化学制药或药物制剂生产实践和理论有一个基本概念。

2、将过去学习的多学科理论知识与生产实践结合起来,培养学生分析和解决实践问题的初步能力。

3、提高学生收集和整理生产技术资料的能力。

二、实习内容

1、掌握该企业现有产品的质量标准、用途、包装规格等。

2、掌握生产车间的生产工艺流程、控制点、主要工序操作和控制方法。

3、熟悉液体、固体原料的贮存方式及使用易燃易爆或有毒原料的注意事项。

4、熟悉生产设备和计量器具的操作及维护保养。

5、熟悉生产车间的布置、技术安全、防火及卫生描述。

6、熟悉各主要设备的结构、尺寸和性能及工作原理。

7、熟悉原料、半成品、成品的分析检验。

8、了解原料药和制剂产品贮存中的注意事项。

9、了解标签、包装材料的专项管理。

三、实习时间

时间内 容

单位实习,完成顶岗实习报告、顶岗实习周记。

返校时提交的资料:专业实习报告、顶岗实习报、学生顶岗实习考核表、学生顶岗实习联系函回执、学生顶岗实习周记。

四、实习基本要求

1、学生记实习周记

在实习过程中,学生应将每天观察研究的结果,收集的资料以及所思所想的内容记入实习日记中;实习日记是学生编写实习报告的主要资料依据,也是检查学生实习情况的一个重要依据。

2、学生写实习报告

在实习结束时,学生编写书面实习报告,实习报告内容应该包括实习单位基本情况、所发现的问题、实习期间个人表现、取得的实习成果、实习心得等,实习报告字数不少于20xx字。实习报告格式见附件,可从生物工程系网页下载。

3、教师指导

实习期间指导老师要和实习单位、所指导学生保持经常性联系,及时了解学生实习状况。

4、顶岗实习应与制药专业课学习紧密结合。

五、实习成绩考核

实习结束后由实习单位出具书面鉴定意见并盖公章(见实习报告表格第三部分);学生返校后将本人专业实习总结交给辅导员,统一交所属教研室,综合评定实习成绩。实习成绩视同一门专业课成绩,不及格者,按学院学籍管理规定处理。实习成绩按优秀、良好、及格和不及格四级记分制评定。

六、实习报告及要求

1、正文:仿宋、小四号。

内容:第一部分:实习单位的概况

第二部分:实习岗位及产品情况

第三部分:实习期间个人表现的总结,主要收获与不足,意见和建议等。

2、纸张:A4,打印或手写稿,左侧装订。

3、字数20xx字以上。

4、实习单位鉴定及指导老师评语必须手写

附:实习报告样式,可从生物工程系网页下载。

七、实习注意事项

1、要求学生注意实习安全,实习期间学生应服从指导教师、企业管理人员的指挥。

2、遵守各单位的规章制度,按时上下班,注意学生形象,维护学校声誉。

3、遵守各实习单位的各项保密规定,不得做任何有碍单位利益、国家利益的事情。

4、尊重工人师傅和工程技术人员,虚心求教。服从实习单位工作安排,顾全大局。

5、注意保管随身携带的物品,以免丢失。

专业实习计划 篇2

一、实习目的

顶岗实习是人才培养方案中的重要组成部分,是学生理论联系实际的重要环节。顶岗实习的主要目的是让学生熟悉现代酒店业的组织及整体运作模式,掌握酒店业主要业务部门的工作程序与方法,提高分析问题和解决问题的能力,培养良好的职业素质和团队精神。使学生初步具备岗位独立工作的能力,为学生的就业和专业发展奠定基础。

(一)实习要求

1.全面熟悉和理解现代酒店业经营、服务与管理理念;

2.熟悉现代酒店业组织结构及整体运作模式;

3.掌握酒店业中主要业务部门的工作程序与操作方法,培养对所学专业知识、技能的综合应用能力;

4.熟悉实习岗位的工作流程、职责与工作对象,具备一定的人际沟通能力、协作能力和自我发展能力,培养良好的职业道德与团队精神;

5.至少在一个(或以上)岗位上从事较长时间的与酒店服务业有关的具体业务工作; 6.在实际工作中树立服务意识、安全意识、规范和创新意识;

7.撰写实习日志和实习周记,认真记录实习心得体会,定期对实习工作情况进行总结、交流,及时与实习指导教师沟通,汇报实习工作中的问题和困难;

8.搜集必要的资料,独立撰写实习一篇3000字以上的实习总结。

(二)实习纪律有注意事项

1.严格遵守实习单位的规章制度,服从实习单位的管理和工作安排。

2.严格遵守学院有关顶岗实习的管理规定,听从指导 教师和专业人士的实习指导,认真完成顶岗实习任务。

3.遵守职业规范、设备操作规程和作息制度,遵守社会治安管理条例和食品安全法规,提高人个安全保护意识。

4.文明礼貌,谦虚谨慎,勤奋工作,努力学习专业技术和岗位技能;尊敬领导,团结同事,密切企业合作关系,维护学院声誉。

5.遵守职业道德规范,保守技术机密和商业机密,不做任何有损实习单位利益的事情。

二、实习项目内容

1.酒店企业宏观认识

了解酒店目前运营状况、市场定位、发展前景。

2.酒店基础操作培训

托盘培训、标准的铺台摆位

3.服务操作流程

迎宾应接的方法与注意事项、顾客入座后的服务过程、上菜的服务过程与注意事项、结账的方法

4.对菜单的工作流程

对本酒店菜单与菜肴的了解、了解本酒店出菜顺序与配套器械、上台操作菜的操作方法

5.前厅与客房服务工作流程

检查核对房态、客帐夹、熟悉预订工作流程、交接班注意事项、熟悉客房操作工作流程、现场巡查处理突发事件、处理客人投诉的步骤。

三、实习报告要求

(一)实习报告的内容要求:

1.实习工作简历:包含实习时间,实习单位、岗位名称及实习的工作项目;

2.实习工作总结:

(1)对顶岗实习的认识和态度;

(2)对实习单位和行业概况的了解;

(3)实习任务的完成情况;

(4)实习工作的收获、成绩和经验教训;

(5)对专业课程的设置和教学方法提出建设性意见。

(二)实习报告的写作要求:

1.广泛搜集资料。

2.以事实说话,从材料中提炼观点,材料与观点统一;讲问题应实事求是,提建议应具体明确,谈体会应中肯独到。

3.层次清晰,结构合理,文字简洁明了,语言通俗流畅。

四、实习考核与成绩评定

(一)顶岗实习考核的依据:

顶岗实习考核的依据是“顶岗实习鉴定表”、“顶岗实习日志及周记”和“顶岗实习报告”三份材料。

材料要求如下:

1.“顶岗实习鉴定表”是对学生顶岗实习的评价性材料,其中包括“自我鉴定”、“单位鉴定”和“指导教师鉴定”三部分。“自我鉴定”要求简要总结个人顶岗实习工作、主要收获和存在的问题。“单位鉴定”和“指导教师鉴定”需有对学生顶岗实习的评价等级和指导教师和教研室主任的签名。

2.“顶岗实习日志及周记”是学生对个人顶岗实习的原始记录,要求及时如实地填写。 3.“顶岗实习报告”是学生顶岗实习的总结性材料。内容包括以下几个方面: (1)总结个人对顶岗实习的主要工作的认识和表现:

(2)总结个人顶岗实习的主要工作内容及完成情况:

(3)总结个人顶岗实习的主要收获和教训,并进行深入的分析、思考和提炼,达到由感性到理性的升华。

(4)字数3000字以上。

(二)顶岗实习考核成绩的评定

1.顶岗实习鉴定的成绩由企事业单位的实习负责人依据学生的实习表现进行评定; 2.“顶岗实习日志及周记”和“顶岗实习报告”的成绩由实习指导教师分别依据学生实习原始记录的真实性和对照顶岗实习报告编写的要求进行评定;

3.顶岗实习考核的总成绩包括顶岗实习鉴定、实习日志及实习周记以及顶岗实习报告

三个部分,由实习指导教师分别按4:3:3的比例进行综合评定。

(三)顶岗实习的成绩:

最终成绩按优、良、中、及格和不及格五个等级登记。(90-100分为优;80-89分为良;70-79分为中;60-69分为及格;60分以下为不及格)

(四)顶岗实习的纪律:

若严重违反实习纪律,造成恶劣影响或抄袭他人实习报告者,实习成绩以不及格论处。

五、其他

(一)实习单位落实

1.选择实习单位的基本原则与要求

(1)选择与本专业紧密联系的对口企事业单位实习;

(2)选择与本专业相关的企事业单位实习;

(3)鼓励自主创业实习。

2.实习基地建立

(1)全方位积极联系与本专业对口的企事业单位,调动所有教师参与实习基地开发。 (2)逐步建立专职或兼职实习指导教师队伍,专职从事实习基地的开发。

(3)与学院就业中心紧密配合,开拓实习基地。

(4)利用行业协会、专业委员会合作的优势进行实习基地的开发。

(二)对实习指导教师的要求

1.尽量选择“双师”型具有丰富实践经验和实习指导经验,以及较强的人际交往能力的教师担任实习指导教师。

2.指导教师在实习期间对学生应严格要求,全面关心,耐心指导,具体做到:

(1)对学生进行遵纪守法、职业道德、安全生产、自我防范、职业前途和理想、身心健康等方面的教育;

(2)对学生进行学习、技能、生活、礼仪和人际交往等方面的指导;

(3)与学生、实习单位保持经常联系,及时了解和发现实习中存在的问题并帮助解决;要按时与实习单位交流情况,以取得其帮助和支持;要定时向系部汇报实习进展情况,重大问题要立即报告;要定时向实习学生通报和传达学院的相关信息和具体要求。

专业实习计划 篇3

一、课程性质和任务:

1、性质:《财务会计模拟实习》是在开设了各门会计基础理论课程和进行了《基础会计实验》的基础上,为培养、训练学生分析问题能力、解决问题能力、创新能力等,提高学生的综合素质而开设的综合性实验课程。

2、任务:通过对模拟企业某一个月全部经济业务的实训,认识会计各要素的构成及核算的内容,按会计的一般原则、具体会计准则及企业会计制度,处理各项经济业务,完成凭证、帐簿和报表的编制工作,并对模拟企业进行全面的财务分析。从而进一步锻炼和提高学生的基本会计技能,培养学生的分析问题能力、解决问题能力和创新能力。并体验会计工作,提高职业道德。

二、 教学内容及教学要求:

实训一、建立账簿

目的:练习企业账簿的设置方法

要求:

了解:账簿的开启和设置

掌握:明细账簿、日记账簿、总分类账簿的建立方法

理解:不同性质的账户所使用的不同的明细账页

内容: 开设帐簿 建立现金、银行存款日记帐簿 建立总分类帐簿 建立各项明细帐簿

实训二、期初过账

目的:练习不同类型的账簿的期初过账方法

要求:熟练掌握不同类型的账簿的期初过账方法

内容: 期初数核查 进行不同类型账簿的期初过账 进行试算平衡

实训三、填制与审核原始凭证、记账凭证

目的:练习原始凭证、记账凭证的填制与审核的方法

要求: 掌握各种原始凭证、记账凭证的填制方法和要求

掌握原始凭证、记账凭证的审核方法和要求

掌握各种不同经济业务的会计处理方法

内容 : 填制、审核各种原始凭证、记账凭证

实训四、登记日记账

目的:掌握日记账的登账方法,并从日记账的登记过程中体会科目的性质,及账页的特征

要求: 掌握日记账的登记规则 掌握日记账的登记方法 掌握错账的更正方法

内容: 登记现金日记账、银行存款日记账

实训五、登记明细账

目的:掌握各种不同性质、种类的明细账的登账方法,并从明细账的登记过程中体会各个会计科目的性质,及各种账页的特征

要求: 掌握各种明细分类账的登记规则 掌握错账的更正方法

内容: 登记明细分类账

实训六、编制科目汇总表

目的:练习科目汇总表的编制方法

要求: 掌握科目汇总的基本程序 进一步理解各种不同账户的性质,明确借贷方登记的内容加强计算能力的锻炼

内容:划出“T”字型帐户 登记科目汇总表 对科目汇总表进行试算平衡

实训七、登记总分类账

目的:练习总分类账的登记

要求:掌握总分类帐的登记方法 进一步理解各种帐户的性质,明确不同账户借贷方记载的内容 理解总帐和明细分类帐平行登记的概念

内容:根据试算平衡后的科目汇总表登记总帐

实训八、结账

目的: 掌握日记账、各明细分类账和总账的结账规则

要求: 掌握各种不同性质的帐户的结帐方法 进一步理解各种帐户的性质,明确不同类型的帐户的余额方向

内容: 结账

实训九、对账

目的: 掌握试算平衡的方法 掌握对账的方法

要求: 熟练掌握不同的对帐方法

内容: 对账

实训十 编制会计报表

目的:熟悉各种报表格式的具体内容和结构 熟练掌握每种报表的填制方法

从报表的填制过程中进一步理解会计恒等式,以及各种帐户之间的关系

了解实际工作中的其他报表

要求: 掌握资产负债表的编制方法 掌握利润表的编制方法

内容: 资产负债表的编制 损益表的编制 其他报表的编制

实训十一、会计档案的装订和保管

目的:掌握各种会计资料的装订方法和程序。 理解会计资料装订保管的重要性。

规范整齐地装订各种会计资料并实行归类保管。

要求:掌握会计档案的装订方法 掌握会计档案的保管要求

内容:进行装订前的准备 装订 保管

实训十二、实训报告

目的:对整个会计模拟实训的过程有一个完整的记载和思路整理

要求:掌握实训日志的填写方法 掌握实训报告的撰写方法

内容:实训日志和实训报告的撰写

三、 实习材料

1、明细账(三栏式明细账、多栏式明细账、数量金额式明细账)各61本

2、日记账(现金日记账、银行存款日记账)、总分类账各61本;收、付、转记账凭证各61本

3、科目汇总表30本

准备阶段

贯穿整个准备阶段:外语的学习

3月:资深的营销专家对入围选手进行培训。培训内容包括:认识“金钱”,营销人员的公关礼仪,销售技巧和销售策略,以及我国的市场整体状况。学习供应链知识。

4~6月:在国内的公司进行营销实习,了解本土的营销特色。写营销实习报告,对本国的营销状况进行分析,找出其符合市场规律的方面,同时找出其缺点与弱势的地方,提出建议。将暂时还不能找到很好的解决办法的地方记录下来。写一份分析报告。

实战阶段

7~8月,出国实习。

贯穿整个国外实习过程:了解该国文化、节日、民俗,通过实践找到该国人民的最感兴趣和最敏感的事物。

l 进入公司前的培训

第一周:外国顶尖的营销培训大师对选手进行系统的培训。

l 进入公司实习

第二周,第三周:与市场部人员进行两周的市场实践。首先通过培训游戏使选手与该公司市场部成员之间相互了解,在语言和行为上能够相互理解,达成共识。然后在该公司市场部人员指导下进行两周的销售实践,了解该公司的营销系统,组织,流程,形成对该公司营销系统的见解。

第四周:系统的了解该公司的营销整体。由该工公司的高层营销人员以及相关专业人员为选手系统的讲解,本公司的营销战略,营销系统,营销组织,营销流程,运行机制,产品战略,该企业提高国际营销能力的途径。营销人才能力建设的方法,以及如何建立企业整体的营销核心竞争力等等。

第五周~第八周:结合公司的HR建议和本人的意愿,到公司的具体岗位进行工作,并负责一个项目。在这四周里,要深刻的体会,并学习如下内容:

1、市场方面。如何进行市场培育,维护市场生态关系,以及如何进行整体的市场规划与运作。

2、产品方面。体会公司的产品的系列、节奏的组合,产品、品牌的互动有效协同的效应。

专业实习计划 篇4

实习题目如下:

1、职工人事管理系统设计

要求:本系统应提供职工人事管理方面的基本功能。包括职工基本信息录入、查询;职工报表打印及其职工信息的维护等功能。本系统涉及的职工数据包括两部分:一部分是职工的自然信息,如“姓名”、“性别”、“参加工作时间”等;另一部分是有关职工工作方面的信息,如所在部门、职务及工资等。

2、学生信息管理系统设计

要求:本系统应提供学生信息管理方面的基本功能。系统具备数据维护功能,包括增、减、删、改写学生信息;为学生选课提供所有课程信息供学生查询和选课;成绩报表打印及其专业和课程的维护等功能。本系统涉及的学生数据包括两部分:一部分是学生的自然信息,如“姓名”、“性别”、“出生时间”等;另一部分是有关学生专业学习方面的信息,如所在专业、选修课程及考试成绩等

3、网上书店管理系统设计

要求:本系统基本功能分为顾客信息管理模块、书籍信息管理模块、订单信息管理模块、库存信息管理模块、报表显示模块和查询处理模块等。

4、计算机散件市场报价系统设计

要求: 能够浏览、查询各种计算机散件性能、市场价格等数据表;

5、学生选课管理系统

要求:能够实现选课系统所需的各种基本功能,包括学生选课、退课功能和教师查看选修

课程、提交课程成绩功能以及管理员添加学生、维护学生信息、成绩管理、添加教师、维护教师信息、维护选修课程,还有公用的修改密码等功能。

6、 学生成绩管理系统

要求:能够实现处理各班信息及每个学生的学习情况信息,其中班级信息包括班号和名称,学生学习情况信息包括学号,姓名,班号等,及已学课程的课程号及成绩,并能使管理人员通过操作界面完成对班级,学生信息的录入及对数据的查找,浏览。

7、餐饮管理系统

要求:本系统提供餐饮管理方面的基本功能。其中能够实现:查询信息

1 )浏览菜谱(全部,按菜系,按主料)

2 )按日期查询就餐人数 3 )按日期查询营业额 4 )按日期及午晚餐查询预订单 5 )按日期查询某类主料销售量 ;各类变更:进行增、删、改操作;报表输出 1 )打印结帐单 2 )打印流水帐单 ;退出系统

8、员工考勤管理系统

要求:本系统应提供考勤管理系统方面的基本功能。由考勤机和相应微机及管理软件完成。系统为全天24小时实时采集或非实时采集,由系统稽核管理员进行考勤、统计、查询、扣款、打印等。

9、借书管理系统的设计

要求:本系统应提供借书管理系统的基本功能。包括用户管理、借阅、超期汇总、借阅查询、图书查询等。

10、学院a、b级考试成绩查询

要求:本系统应提供a、b级考试查询的基本功能。包括个人信息、报名信息,成绩查询等。

五、实习要求

1、由2人一组可以从以上题目中选择一个题目或自选题目,在1周内完成一个小规模的应用程序设计,并写出报告,接受置疑。

2、掌握软件工程的开发、设计方法。

3、掌握工程化、标准化的规范和流程。

4、按实训指导书中的要求撰写实训报告做好实习总结。

5、在指定时间内接受教师的验收和提问。

六、实习报告

1、实验报告格式

采用学院制订的实验报告模版。

2、实验报告内容

(1)可行性分析内容

(2)需求分析内容

(3)总体设计内容

(4)参考文献

七、实习考核与成绩评定【软件专业实习计划】

实习结束,对学生的总体实习进行评价,评价等级分为优、良、中等、及格、不及格五级。 实训考核评分标准如下:

(1)可行性分析 15分

(2)需求分析 30分

(3)总体设计 20分

(4)分析、解决问题的能力 15分

(5)报告书写干净、规范、语句通顺等 15分

(6)提前完成的加分 5分

八、实习参考资料

1、《软件工程》,主编:邓良松等,西安电子科技大学出版社

2、《实用软件工程》(第 2 版),主编:郑人杰,清华大学出版社

3、现代软件工程,张家浩,机械工业出版社

4、软件工程:实践者的研究方法,roger s. pressman,郑人杰等译,机械工业出版社

5、软件工程导论学习辅导,张海藩,清华大学出版社

专业实习计划 篇5

一、目的要求

临床实习是教学过程中的一个重要组成部分,是理论联系实际,提高教学质量的重要环节,其主要目的是:使学生在实践中得到基本技能、基本操作的训练,巩固所学理论知识,进一步熟练掌握护理操作技能,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,培养良好的医德医风,树立全心全意为人民服务的思想观点,成为素质全面的合格护理人才。

二、实习科目与时向安排

实习时间为8个月,其中:内科共10周(期中:内1科---5周;中西医结合科---5周)外科---7周;妇、产科---4周;手术室---2周;急诊室---3周;门诊导医---2周;社区---2周;供应室---2周。护理部职责:

(1)按实习大纲制定各科带教计划。

(2)制定实习学生培训计划,落实岗前培训工作并划分实习组,确定组负责人。

(3)检查学生实习效果及计划的执行情况,解决实习中出现的问题。

必要时向学校领导反映实习学生在院实习情况。

(4)实习结束时,安排好毕业鉴定工作。

各级职责:

(一)实习科室职责

1、组织学生学习有关医院的规章制度,负责学生的政治思想教育和医德教育。对在医院住宿的实习生进行日常生活管理,提供必要的生活保障,并安排专人具体负责。

2、依据实习大纲落实实习计划,制定本科带教计划。随时掌握和检查学生实习工作的'完成情况,对存在的问题及时告知护理部。

3、按照学校的要求安排讲座,并让学生参与医院组织的政治学习及业务活动。

4、每科实习结束前由护士长与带教老师对实习生做出实事求是的评价,填入实习成绩册,并对实习生进行操作及理论考核。

(二)各级带教老师职责

1、护士长要把学生的临床实习作为一项重要工作来抓。根据学校实习计划和实习大纲的要求,结合本科实际拟订出具体实施计划,认真执行,定期检查、总结和改进,确保实习质量全面提高。习结束时负责召集护理带教老师,为实习生做出实习评语和评定实习成绩。

2、护理带教老师负责实习计划和实习大纲以及带教任务的执行与完成。负责学生的基础护理知识讲解和有关护理技术操作指导。检查学生护理档案书写质量,每周进行一次护理教学查房,定期征求实习生对实习的意见,并及时予以解决。

(三)实习生职责

l、积极参加医院、科室的业务学习和有关活动。加强护士素质培养,刻苦钻研业务技术,努力把自己培养锻炼成为德、智、体全面发展的合格护理人才。

2、尊重带教老师和医院的工作人员,做到谦虚谨慎、勤学好问。要爱护伤病员,树立良好的医德医风,认真负责,勤勤恳恳地为病员服务,严格遵守各项护理操作规程,遇事要请示汇报,防止差错,杜绝医疗事故发生。

3、遵守医院各项规章制度和劳动纪律,按时上下班。不得随意离开工作岗位或调换实习科室。如有特殊情况必须请假,请假需持有关证明,经护理部批准。病假应持有医院诊断证明书。一周以上病、事假须经学校教务处批准。不得无故旷实习。

4、对病人及家属按照医院的规定进行卫生宣教工作,严格遵守保护性医疗制度,对一些愈后不良的病人,未经主治医生和带教教师的许可,不得对病人及家属发表有关病情诊断和愈后的意见。

5、关心集体、爱护公物、节约水电及物品器材等,损坏器材应按医院规定负责赔偿。

积极参加科室的工勤护理工作和清洁卫生工作。

6、每科实习结束时,如实填写实习小结,尊重带教老师所作的实习评语和考核成绩。

专业实习计划 篇6

一、实习时间安排

10月22日—11月17日,为05模具(二)班实习期间,为期四周;

二、课程的基本内容

塑料模制造工艺过程;

冷冲模制造工艺过程;

线切割机加工原理;

电火花机加工原理;

加工中心机加工原理。

三、实习基地

阳江市亿利模具有限公司。

四、实习要求

塑料成形基本知识

了解塑料模结构及加工工艺;

了解标准模架及其装配工艺;

了解塑料模装配;

了解注射机试模调整;

了解塑料模具技术状态检测与维修。

冷冲模成形基本知识

了解冲压材料成形性能、加工的基本工序和结构;

了解工作零件结构及典型加工工艺;

了解冲压模模架及其装配工艺;

了解冷冲模装配技术要求;

了解冷冲模使用及试模调整;

了解冲压模技术状态鉴定与维修。

五、实习教学方法

在实习期间,企业指定一个师傅带2—3个学生现场讲授和示范,专业指导老师协助教学的方法。尽可能使每一个学生能独立操作完成各工种内容实习的任务,为下一次专业实习打下良好的基础,培养学生的动手能力和钻研精神。

专业实习计划 篇7

一、实习的指导思想和基本要求

为了使学生巩固在学校所学的理论知识,应用所学的理论知识去观察、分析和解决生产、建设第一线实际中所遇到的问题,从而锻炼和提高毕业生从事本专业工作的实际能力,开阔视野、增强毕业生自主创新意识,提高就业竞争力,以适应社会发展的需求。

毕业实习是文秘专业教学中一个重要的实践性教学环节。学生在校期间完成了本专业所有理论课程的学习后,通过在校外各企事业单位的参观、调查、顶岗实际操作和接受劳动纪律教育应达到以下教学基本要求:

(1)实习企、事业单位办公室工作,初步懂得办公室工作的方法,初步培养从事文秘工作的实际能力。

(2)把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际工作;在实习中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能,初步树立正确的秘书思想。

(3)熟悉办公室的全面工作,加深对办公室任务的理解;培养热爱文秘工作的思想情感,培养事业心和工作责任感。

(4)熟悉文书与档案工作、会务、事务、接待工作,能够熟练使用办公自动化设备为秘书工作服务并能进行设备的日常维护。

二、毕业实习机构设置:

领导小组:

组长:xxx

副组长:XXX XX

成员:XXX XX XXX

三、本课程的基本任务、分阶段教学基本内容和教学日程安排

毕业实习的基本任务

学生通过毕业实习这一实践性教学环节应完成以下基本任务:

(1)学习《高职文秘专业毕业实习教学大纲》,明确和理解其中的基本精神。;

(2)引导学生重点掌握实习单位的基本情况(由实习单位领导介绍本单位的主要职能、业务内容、组织管理机构的成员及其职责,按实际情况进行实习动员及保密教育);认真听取企事业单位领导、指导教师关于企事业单位办公室工作情况的介绍。了解企事业单位的一般情况,虚心学习办公室人员热爱工作的精神。

(3)熟悉办公室工作全天活动,仔细观察,认真记录。对办公室工作作息制度、内容安排、常规要求做到心中有数。学习指导教师的工作经验。

(4)必须精神饱满地积极参与实习单位安排的各项活动,服从领导,完成实习任务。

(5)通过实习办公室工作实践,了解和初步实习文秘工作的全过程,掌握从事文秘工作和相关管理工作的技能。

(6)通过实习秘书活动,了解秘书活动的情况和秘书在各种活动中的工作要求,培养独立处理企事业单位日常行政事务的能力。

(7)了解秘书工作的性质,体悟秘书职业的光荣感和责任感。

(8)通过听取企事业单位领导和同事的介绍以及调查研究,了解秘书专业改革和发展情况。明确秘书工作的重要作用及今后的努力方向。

(9)爱护实习单位的办公设备,积极工作,认真负责地做好指导教师的助手。

(10)认真做好个人书面小结和实习总结。总结内容应包括实习基本情况,思想上、业务上的得与失,今后努力方向以及对实习教学的意见和建议。

(11)所借用的物品归还实习单位,损坏的东西要赔偿。

(12)认真完成实习工作,并把《高职文秘专业毕业实习日志》交实习单位验证后带回。

四、毕业实习的方式

毕业实习采用系部统一组织,学生按教学目标、应完成的教学环节和任务自主进行(即学生自己联系单位,利用教学计划中规定的时间进行实习),或者统一组织与学生自主实践相结合的方式进行。对学生自主进行的实习,系部要明确目标、专人负责、加强监控、严格检查、客观考核。学生自主实习的条件必须能满足教学要求,确保实习质量。

五、对毕业实习学生的考核方式和考核标准

为强化我系文秘专业毕业生实习的管理,根据我系文秘专业教学计划以及文秘专业毕业生《毕业实习》教学大纲的要求,特制定如下考核方式和考核标准。本考核考核对象为我系文秘专业参加毕业实习的20xx级毕业学生。考核内容为文秘专业《毕业实习》教学大纲中所规定的内容、毕业实习登记表、毕业实习记录、毕业实习报告。考核方式是由实习指导教师对每一位学生按实习成绩评定标准,在实习过程中分环节和项目逐一检查评分,实习完毕后予以综合评分,填写好实习鉴定表。

实习成绩的评定由实习指导教师对每一位学生进行分环节和项目评分后,应按优、良、及格和不及格四等评定实习成绩并记入学生成绩表,最后交系上统一归档。凡本实习考核不合格的学生,允许补考一次,补考不及格者不能毕业。本实习成绩的评定按我院各专业四级记分制(优秀、良好、及格、不及格)评定学生参加实践教学的成绩,即由实习指导教师与实习单位实习指导教师商讨后统一评定。成绩评定方式分为评语和等级两种,单独列入学生成绩册。学生毕业实习成绩评定应包括以下要素:

①反映在实习报告中的收获;

②运用所学理论知识解决实际工作中常见问题的能力;

③实习中的学习态度和组织纪律等。

专业实习计划 篇8

一、实习目的、任务及要求

本次实习目的:通过实习,要求学生学习水泥生产设备等方面的知识,补充和印证课堂所学的理论知识。

实习主要任务:熟悉水泥生产工艺流程,生产技术,掌握生产设备结构、原理和性能;了解各生产岗位的操作、维修和控制方法。

在实习期间,要求学生树立理论联系实际的工作作风,在工程技术人员和工人师傅的指导下,参加班组劳动,培养正确的劳动态度和专业思想,增强安全生产意识和组织纪律性,虚心向工人师傅学习,做好实习记录,实习结束,整理出实习报告。

二、实习方法和分组

1、请工厂工程技术人员和工人师傅作专题技术报告。

2、全厂参观,熟悉水泥生产工艺流程及生产技术,认识水泥生产设备;

3、认识以实习小组为单位,深入到生产第一线各岗位,学习各岗位的职责,各种设备结构,原理,操作规程及方法,记录组要生产设备原理,结构及工艺布置。

4、下车间前应准备实习提纲,有针对性地进行学习。

5、多动手,多动口,即多向工人师傅和工程技术人员请教,做好实习记录;

6、对每天的实习情况进行总结,即使发现问题,解决问题,提高实习质量。

7、实习按车间分组,在各车间内按岗位轮换。

三、现场教学、讲课内容、要求及安排

1、安全教育

安全生产的意义及重要性,安全生产内容,安全生产管理机构,安全生产注意事项:自身安全、他人安全、设备安全、厂纪厂规教育。

时间安排在入厂第一天。

2、全厂概况

实习工厂发展史、职工人数及结构(技术人员比例、各岗位人员分配等)、生产品种及规模、生产管理情况、生产经营情况(生产经营目标、方针等)、全厂工艺概况。

时间安排在入厂第一天。

3、全厂生产设备概况

全厂生产主、辅机设备基本情况(设备名称、型号、性能),生产设备的匹配,常见问题,解决技术方案。

根据实习进度适当安排。

4、粉磨技术报告

粉磨工艺流程,立磨或管磨机规格、型号、功率、生产能力、磨机结构(研磨体级配、隔仓板、喂料装置等)和工作原理、检修周期及内容、各岗位生产责任制及设备操作规程。

根据实习进度适当安排。

5、烧成技术报告

烧成系统工艺流程,主要设备及规格、能力,五级悬浮预热器和回转窑结构和工作原理,各岗位生产责任制及设备操作规程。

根据实习进度适当安排。

6、破碎技术报告

破碎工艺流程,各种破碎机规格、型号、功率,生产能力。破碎机结构和工作原理,检修周期及内容。各岗位生产责任制及设备操作规程。

7、除尘设备报告

各种除尘设备种类、规格、型号、功率、生产能力、结构和工作原理、检修、操作规程和岗位责任制。

四、实习内容

(一)、粉磨车间(生料磨水泥磨)

1、绘制粉磨车间工艺流程图;

2、熟悉各岗位职责;

3、熟悉粉磨车间磨机的构造,工作原理,了解辅机的构造工作原理。

4、了解钢球级配方案、补球、清仓及球耗指标等基本情况;

5、初步掌握磨机和选粉机操作的基本要领和方法,以及如何处理日常生产中的技术问题;

6、了解磨机日常生产中的维护、修理工作。

(二)、烧成车间

1、绘制车间烧成系统和粉煤制备系统工艺流程图;

2、熟悉各岗位职责;

3、熟悉预热器、分解炉、回转窑、冷却机、煤磨的结构、工作原理、规格、性能,了解辅机的构造、工作原理;

4、了解预热器、分解炉、回转窑、冷却机、煤磨的操作规程、操作要领和基本方法,日常生产中的技术问题及处理方法;

5、了解烧成系统的设备日常维护和修理工作;

(三)、破碎、烘干、包装车间

1、绘制车间工艺流程图;

2、熟悉主机备构造、工作原理、性能,了解辅机构造和工作原理;

3、熟悉岗位职责、了解操作规程;

4、了解车间设备的维护、修理工作;

五、实习进度

xx.10.11~28洛阳水泥厂实习。

xx.11.1~5中信重机公司、一拖集团实习。